Praktijkseminarie 2
Ik heb uit dit praktijkseminarie meegenomen dat ik blijkbaar iets te zachtaardig overkom. Ik moet iets meer zelfzeker worden. Ik heb dit in mijn ander vak ook al als feedback gekregen dus ik zal hier aan werken. Zaken die ik nog meegenomen heb zijn dat je goed moet nadenken over je opdracht. Je moet hem diep genoeg uitdiepen en zorgen dat hij interessant is voor leerlingen van het 1ste middelbaar. Het is niet interessant als het maar een standaard opdracht is.
Als je iets voorleest in de klas moet je dit met de nodige intonatie en uitbeelding doen. Ook niet te snel en voldoende pauzes nemen is belangrijk.
Ook moet je ervoor zorgen dat je linken tussen het affect en de beeldaspecten duidelijk zijn. Zo is de opdracht onmiddellijk veel aantrekkelijker voor de leerlingen.
De demonstratie moet een bijdrage zijn voor het verwerken va de opdracht. Je moet de leerlingen zoveel mogelijk betrekken in de les. Er moet continue interactie zijn tussen de leerkracht en de leerling. de leerkracht mag zelf dus nooit lang aan het woord zijn.
